심리치료2 행동치료에서의 학습원리 [ 목차 ] 1. 고전적 조건형성 2. 조작적 조건형성 3. 사회적 학습이론1. 고전적 조건형성Pavlov는 실험장치를 통해 개에게 고기를 주면서 종소리를 함께 들려주는 일을 여러 번 반복한 결과, 개는 종소리를 듣고 침을 흘리는 반응을 습득하였습니다. 개가 종소리에 침을 흘리는 행동을 학습하게 된 과정을 설명하면 다음 내용과 같습니다. 개는 고기를 주면 무조건 침을 흘리는데 이 경우에 고기처럼 무조건 침을 흘리게 하는 자극을 무조 건 자극(unconditioned stimulus)이라고 하고, 이러한 자극에 대해서 자동적으로 유발되는 반응을 무조건 반응(unconditioned response)이라고 합니다. 처음에는 침을 흘리게 하지 못했지만 고기와 함께 짝지어 제시됨으로써 개로 하여금 침 흘리.. 2024. 4. 19. 심리치료와 상담의 이해 [ 목차 ] 1. 심리치료의 정의 2. 심리치료와 상담 3. 심리치료와 상담의 전문가 집단1. 심리치료의 정의심리치료(psychotherapy)는 스스로 해결할 수 없는 심리적 문제나 장애를 지닌 사람을 돕는 전문적인 직업적 활동으로 학자에 따라 다양하게 정의되고 있습니다. Corsini(2002)에 의해 편집된 『심리학 백과사전, 에 의하면, 심리치료는 "성격이론에 근거하여 사고, 감정, 행동의 바람직한 변화를 성취하기 위한 체계적 방법"이라고 정의되고 있으며, Wolberg(1977)는 심리치료는 증상을 제거•수정•경감하고 장애행동을 조절하며 긍정적인 성격발달을 증진하기 위한 목적으로 훈련된 사람이 환자와 전문적인 관계를 형성하여 정신적 문제를 심리학적 방법으로 치료하는 것”으로 말하고 있습니다.. 2024. 4. 17. 이전 1 다음